Durante o ano letivo 2020/2021 foi necessário recorrer ao ensino remoto de emergência. Agora com alguma experiência e tempo para preparar. Mas findo o segundo perÃodo, surgiram noticias que alegavam que a avaliação sumativa realizada pelos alunos levantava inúmeras questões de credibilidade. Por outro lado, algumas direções escolares recomendaram a manutenção das notas obtidas no perÃodo anterior.
Todo este contexto levantou questões que investigadores do LabTE pretendem analisar .Solicita-se a sua colaboração preenchendo o respetivo questionário.
Questionários:
Neste momento está a decorrer a recolha de respostas a alunos e docentes dos vários nÃveis de ensino através dos links:
Ensino Básico e Secundário:
Questionário | Docentes do 1º CEB ao Ensino Secundário: http://bit.ly/QERProf
Questionário | Alunos do 2º CEB ao Ensino Secundário: http://bit.ly/QERalunos
Ensino Superior:
Questionário | Docentes do Ensino Superior: http://bit.ly/QERDocenteSup
Questionário | Alunos do Ensino Superior: http://bit.ly/QERalunosSup
Até ao momento:
Obtivemos perto de 800 respostas nos questionários do ensino básico e secundário, já no ensino superior as respostas ultrapassam as 700. A região mais bem representada é a do Norte, sendo residuais as respostas oriundas da zona Sul e Regiões Autónomas.
Convidamos todos os docentes e alunos a preencher os questionários mencionados em cima. Partilhe, por favor, os links de acesso aos questionários.